“Formadores de professores multiculturais considerarão este livro um útil complemento à literatura sobre questões curriculares e educacionais relacionadas aos alunos afro-americanos. Professores atuantes e professores em formação terão uma oportunidade de criar estratégias e técnicas apropriadas para suas próprias salas de aula, com base naquelas que são mostradas neste livro. Pais e membros da comunidade serão capazes de usar o livro como um ‘tema de discussão’ para ajudar a esboçar a redefinição de escolas comunitárias que melhor se adaptem às necessidades de seus alunos. ... Um problema específico, como a educação, não pode se sustentar sozinho; de preferência deve estar vinculado a questões mais amplas, como defesa nacional, competitividade econômica ou crime. Neste livro, tentei ref
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